24 februari 2025 · by admin
Tijdens de leeractiviteit in Celje (Slovenie) gingen leerlingen praktisch aan de slag met IoT. Ze werkten aan echte mini-projecten zoals het meten van luchtkwaliteit, een huis slimmer maken met automatisering, een zelfvoorzienend bewateringssysteem voor de kas en een autonoom waterbemonsteringsapparaat.
In workshops bouwden de leerlingen hun oplossingen stap voor stap op en deelden ze hun aanpak met de internationale groep.
Zo werd duurzaamheid heel tastbaar: techniek die direct bijdraagt aan een schonere leefomgeving.
